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为了增强艺考文化课学生思想工作的实效性,艺考文化课集训学校教师经常与其他课任教师一齐探讨教育艺考文化课学生的方法,并邀请艺考文化课集训学校课任教师共同完成教育学生。如配合任英语老师一同治理学生听课纪律;多次与语文老师交流,整课上个别艺考文化课学生不听课,纪律较差的状况;与艺考文化课集训学校班主任多次合作,采取多种形式,从艺考文化课学生的活动、江苏连云港本地学习等多方面入手,不断提高艺考文化课集训学校班级的凝聚力。
艺考文化课集训学校教师做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,艺考文化课集训学校为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。艺考文化课集训学校对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、江苏连云港本地强制学习转化到自觉的求知上来。
在漫长的时光里,用智慧和勤奋自我淬炼,直至利刃出鞘的那一刻。艺考文化课集训学校希望艺考文化课生能学习这种精神,立凌云志,做栋梁材。艺考文化课集训学校重视艺考文化课生的期末考试,由于期末考试是考察每位同学一年来的学习成果。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。主要集中在差生辅导和培优上,另外,艺考文化课集训学校发现有些学生的综合能力不够强时,在以后的教学中就加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。学校教师向老教师学习,多问,多想,争取进步。
在日常教学工作中,艺考文化课集训学校的教师坚持因材施教,这是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、江苏连云港本地学习能力以及自身素质,艺考文化课集训学校的教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生发展。艺考文化课集训学校认为因材施教对于教师、江苏连云港本地家长、江苏连云港本地学校以及 的教育公平的实现都具有重要意义。
艺考文化课辅导培训立行学校自成立以来,非常注重创新和研发的投入,为拓展思路,公司大量收集、整理各地需求信息外,不断为 江苏连云港复读班产品发展注入新的活力。